兩天課程??以分析過程變差著手，以基本的統(tǒng)計概念為先導(dǎo)，介紹統(tǒng)計過程控制的原理和實踐;使學(xué)員認識為何SPC是持續(xù)改進的工具和SPC在過程控制中的作用。對傳統(tǒng)的休哈特控制圖進行講解，使學(xué)員初步理解其目的，統(tǒng)計原理，使用場所，使用方法等。
理解常見的過程能力或/和性能指數(shù)（CP,CPU,CPL,CPK,PPK等）的計算目的，使用條件，方法，統(tǒng)計原理。
講解如何使用統(tǒng)計軟件（Excell，Minitab等）進行SPC分析，以使學(xué)員盡快將基本的SPC運用到日常工作實踐中。同時著重講解如何分析軟件的計算結(jié)果，如何從軟件繪制的圖表中獲得過程改進的信息和方向。
學(xué)員背景要求：
具備基本的電腦操作，基本質(zhì)量管理體系、先期產(chǎn)品策劃知識和過程控制理論，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過程知識。
| 參加人員： | 培訓(xùn)教材： |
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| 設(shè)計、質(zhì)量，工藝、設(shè)備和制造工程師，質(zhì)量檢驗員，質(zhì)量體系、供應(yīng)商管理人員。直接負責準備PPAP的人員或APQP小組成員。 | 每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊，小組練習(xí)及案例精選。 |
![統(tǒng)計過程控制 [SPC第2版]](https://www.omnex.com.cn/Application/Kecheng/Static/images/icon_course_profit.jpg "統(tǒng)計過程控制 [SPC第2版]")
理解SPC的基本原理和實踐方法；
了解過程變差及其評價方法，開展過程能力的評估；
掌握基礎(chǔ)的統(tǒng)計概念和SPC的基本步驟；
建立常用的休哈特控制圖（如均值—極差圖和P控制圖等），并能對控制圖作解釋；
了解過程改進循環(huán)和過程控制過程的各階段運用控制圖的流程；
了解對于過程能力/性能指數(shù)的有關(guān)定義，計算等。
掌握運用軟件（Excell、Minitab）進行SPC運用。